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专访校外培训监管司负责人:双减一年培训机构收费降了4成多

2022-07-29 12:36:09 来源:南方都市报 点击数:30545

去年7月24日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,中国基础教育领域掀起新一轮改革。

一年以来,“双减”围绕减轻学生学业负担、终结校外培训行业野蛮生长,密集出台20多个文件。教育部还专门设立校外教育培训监管司,增强对校外教育培训的监管。

回望“双减”一年实施情况,中国基础教育出现哪些变化?校外教育培训监管司运转如何?近日,南都专访教育部校外培训监管司相关负责人。

该负责人在采访中谈到,一年以来,校外培训乱象得到有效遏制,学生过重作业负担和校外培训负担有效减轻。所有省份均已出台义务教育阶段学科类培训政府指导价标准,人均收费较出台之前平均下降4成以上。

南京一家校外培训机构的教学点内,一名培训人员为听课的学生辅导小学数学题。 新华社发

谈校外培训机构监管

未再审批学科类培训新机构,“营转非”等3项改革已完成

南都:“双减”着重整治校外培训行业野蛮生长的乱象。对义务教育阶段学科类培训机构,政策严格要求实行“非营利性”“政府指导价”,从培训内容和培训收费两方面着手规范。目前整治进展怎样?

负责人:“双减”文件发布后,教育部全面强化了对学科类培训的监管。一年来,围绕学科类培训压减目标任务,教育部门没有再审批新机构,同时“营转非”、“备改审”、实行政府指导价三项重点任务已经按期完成,实现学科类培训机构大大压减。

截至今年7月,全国12.4万个线下校外学科类培训机构已压减94.8%,263个线上校外学科类培训机构已压减87.1%。学科类培训机构“营转非”“备改审”完成率达100%,政府指导价管理全面落地,预收费全部纳入监管,培训广告基本绝迹。同时,上市机构全部剥离学科类培训业务。

南都:过去一年出现了一些违规的学科类培训,受到社会各界关注。对此我们有何举措?

负责人:义务教育阶段学科类培训机构如果达不到“非营利性”、“按政府指导价收费”等政策要求,就要限期整改乃至注销。但实践中我们发现,一些学科类培训机构还存在“假注销、真运营”等七类问题,为此,教育部门累计排查校外培训机构17.2万个、材料24.3万份、人员40.5万人,推动完成了4614个问题机构整改。

针对部分隐形变异的违规学科培训行为,教育部门持续开展巡查执法,开展明查暗访,全国累计出动执法检查人员83万人次,查处违规机构2.9万个、违规培训8570起。群众举报也为我们提供了大量线索,目前教育部门已对40983条群众投诉举报线索进行了核查处理。此外,通过约谈头部平台,线上线下联防联控态势逐步形成。

我们还指导各地全面加强高中阶段学科类培训监管,严格参照执行义务教育阶段政策,严禁面向学龄前儿童开展学科类培训,防止出现“破窗效应”。

南都:对体育、舞蹈等非学科培训机构,是怎样的治理态度和监管重点?

负责人:非学科类与学科类培训治理是同部署、同推进的。

对于非学科类培训机构,首先落实分类管理,教育部会同市场监管总局对非学科类培训的市场主体进行甄别,协调体育总局、文化和旅游部出台了规范非学科类培训的专项管理文件。

同时,严查机构恶意涨价的行为,和相关部门联合发布公告,约谈头部非学科类机构,指导行业自律。在加强价格调控方面,教育部会同发展改革委建立了206家采价监测点,将非学科类培训价格纳入全国价格监测预警系统,实现了价格总体平稳。

6月24日,在包头市昆都仑区包钢第十七小学,学生们在学习马头琴。 自“双减”政策实施以来,内蒙古包头市各学校开设了种类多样的课后服务活动。 新华社发

谈学校教育变化

90%以上学生能在规定时间内完成书面作业,双减前为46%

南都:落实“双减”中,还有一个重要方面是减轻学生作业负担。从这一年情况来看,作业量减下来,校内教学质量会受到影响吗?

负责人:“双减”要求夯实学校育人主阵地的作用,这也是学校教育改革的一个转型期。

过去一年,在提高校内作业管理水平,在“压总量、控时间”基础上,教育部推动“调结构、提质量”,指导地方出台作业设计指南,遴选推广了一批作业设计典型案例。

同时,为提高课后服务水平,在“全覆盖、广参与”基础上,推动“上水平、强保障”,统筹用好社会资源,会同有关部门推动引进28万名科技人才、文艺工作者、体育教练员等专业人员参与课后服务,推动全国96.75%的县区落实了课后服务经费。

在提高课堂教学水平方面,我们深入实施了国家优秀教学成果推广应用计划,遴选2422节部级精品课,建立基础教育综合改革示范区,开展县域义务教育优质均衡发展先行创建工作。我们还深化课程教学改革,深入推进中考改革,升级建设国家中小学智慧教育平台。

南都:从你的观察来看,一年来,我国基础教育领域有哪些明显变化?

负责人:一年以来,经过各方不懈努力,校外培训乱象得到有效遏制,学生过重作业负担和校外培训负担有效减轻。

例如,第三方调研结果显示学生在规定时间内完成书面作业的占比从“双减”前的46%提高到90%以上,基本实现课后服务“5 2”全覆盖,92%以上学生自愿参加了课后服务。在教育投入方面,家庭支出和家长相应精力负担也有效减轻。所有省份均已出台义务教育阶段学科类培训政府指导价标准,人均收费较出台之前平均下降4成以上。广大家长逐步树立“健康第一”育儿理念,更加关心孩子身心健康成长。

南都:接下来,“双减”后续改革还有哪些“大动作”?

负责人:“双减”是教育领域的一项重大改革,涉及到基础教育体系、教育生态和育人格局,工作具有长期性、复杂性、艰巨性。

目前“双减”落实距离中央要求和人民期待还有不小差距,校外培训治理成果需要巩固深化,校内教书育人需要提质增效,社会协同格局需要统筹完善。下一步,我们将深入贯彻中央“双减”决策部署,巩固成果严防反弹,找准问题消除盲点,强化治本提升水平,化解风险确保稳定,确保“双减”工作目标如期实现。

采写:南都记者 宋凌燕 发自北京