7 月 27日，2022全球数字经济大会六大主题峰会之一的2022开放原子全球开源峰会教育分论坛在北京亦创国际会展中心胜利举办。2022 开放原子全球开源峰会由开放原子开源基金会主办，以软件定义世界，开源共筑将来为主题，聚集了国表里顶级开源基金会/开源社区负责人、开源定见领袖、开源厂商代表、优良开源企业用户、顶尖开源开发者。此中，教育分论坛由开放原子开源基金会主办，软通动力、软通教育承办，以产学研用，共建开源人才生态为主题，中国计算机学会、软通教育、深圳大学、腾讯开源联盟、深圳开放立异尝试室等近十余名行业联盟、高校、财产代表出席，分享开源人才培育的产学交融功效，交换开源手艺推广及教学形式，切磋及瞻望产学研一体的开源教育系统建立与开展前景。

软通动力董事黄颖为大会致辞，致辞中提到，来自开源范畴的出名学者、教育专家，是中国开源教育事业重要的先行者、鞭策者、传教者，将从差别视角、差别范畴配合鞭策开源教育的开展。他暗示，开源被列入国民经济和社会开展五年规划纲要，能够看到国度在战略层面临开源的重视和撑持。财产开展，人才先行，开源生态的繁荣开展，离不开人才的培育。开源人才教育需要集结各方合力推进，配合处理当前面对的多方挑战。软通动力是开源思惟、开源形式的坚决倡导者和践行者，将来，在政府主管部分及开放原子开源基金会的指点下，软通动力将与寡多情投意合的伙伴一路，持续为开源人才生态供给强有力的支持。

会上，开放原子开源基金会副秘书长刘京娟做《开放原子开源基金会在教育范畴的将来规划》的主题分享。她暗示，开源是我国将来软件开展的重要战略，开放原子开源基金会做为中国首家开源基金会，将积极响应国度对开源人才培育方案，对峙开源赋能教育的目标。将来，基金会做为开源项目标孵化器、毗连器和倍增器，对开源项目停止开放治理，毗连政、产、学、研、创、投等各界资本；其次，共建开源生态，基金会将积极推进开源教育开展，成立产学研一体化开源立异人才培育系统，安身基金会的开展战略；对我国培育适应财产需要的开源软件人才，基金会将成立可持续开展开源生态，提拔软件科技泉源立异和软件手艺供应才能、实现向立异链高端跃升供给有力保障。

随后，围绕产学研用的主题，嘉宾们相续颁发出色演讲：

软通动力高级副总裁、软通教育CEO林涛停止了《软通教育开源人才生态建立理论》的主题分享。软通教育是软通动力集团旗下教育品牌，专注于数字人才培育与供应，是领先的数字经济产教交融人才办事平台，努力于鞭策教育与财产的有机交融，为客户供给一站式的立异型人才办事，连系本身多需求、强供应、数字化才能领先、教学才能深挚的四大优势,打造软通教育高校开源人才培育系统，以产教交融形式为开源生态的繁荣与整个财产的开展供给源动力。软通教育提出一站式的OpenHarmony产教交融处理计划，通过专业共建、尝试室建立、课程开发、教材出书、师资培训、训练营等深切、全方位的合做，与高校停止开源人才的培育与供应，打造产教交融、校企合做的高量量开展格局。 北京大学计算机学院传授、CCF开源开展委员会副主任周明辉，以《产学研一体的开源教育系统建立》为题，分享了她在产学研一体的开源教育系统建立方面的思虑。她暗示，开源形式有效会聚了用户立异和群体聪慧，为财产和社会带来了庞大时机，但开源开发有别于传统软件开发，开源人才有别于传统计算机人才。目前开源人才还有很大缺口，有待产学研结合推进处理。她还介绍了北大开源开发课程的理论，以此为根底讨论了产学研一体化系统建立的挑战和时机，希望以此撑持开源社区和生态建立。 深圳大学数学与统计学院副院长韩雨在线为各人介绍了深圳大学基于 OpenHarmony 的立异应用开发微专业建立概略。他认为深化本科教育变革，就要从强化立异创业教育、校企协同育人、分类分级人才培育三个方面动手，就深圳大学若何从专业定位、建立目的、建立要求、人才培育形式及特色等方面共建OpenHarmony微专业生态，停止微专业与开源连系的理论停止分享。

此外，更有来自企业、科研机构、开源组织、开源出名项目大咖、学生代表等8位嘉宾别离从开源生态建立、校企合做、理论途径、开源进修及社团理论等方面展开分享。

做为本次峰会的承办方，软通动力努力于以产教交融形式为开源生态的繁荣开展持续注入新颖血液，为整个财产的开展供给源动力。软通教育是软通动力集团旗下教育品牌，是软通动力停止校企合做、人才供应与开展、人才生态建立的平台，不断以来在数字经济立异型人才培育、人才建立、人才供应等方面发力深耕。软通教育以成为中国有影响力的数字经济财产人才末身职业办事平台为目的，不竭摸索和深化校企合做形式，持续融入到开源财产的开展，持续为开源人才生态打通高校人才培育与职业技能要求的最初一公里。